Inleiding

Voorwoord

Ergens begin juni besloten we om samen ons profielwerkstuk te gaan maken, over welk onderwerp wisten we nog niet. Na wat surfen op internet kwamen we op twee interessante onderwerpen, waaronder de complotten rondom de Apollo-11 maanmissie. Uiteindelijk is voor ons dit onderwerp gekozen voor bij het vak natuurkunde. Als hoofdvraag wilden wij graag onderzoeken of we daadwerkelijk op de maan zijn geweest. Het is namelijk niet zeker of we daadwerkelijk op de maan zijn geweest. Dit zouden we doen aan de hand van de volgende deelvragen:

-  Kan op basis van de gebruikte camera’s geconcludeerd worden dat we niet op de maan zijn geweest?
-  Kan op basis van de gemaakte foto’s geconcludeerd worden dat de maanlanding in scène is gezet?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de schaduwen op foto’s?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de sterren op foto’s?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de kruisdraden op foto’s?
-  Kan op basis van fotobewerking geconcludeerd worden dat de maanlanding in scène is gezet?
    o  Hoe goed kun je mensen manipuleren met fotobewerking?
-  Kan op basis van de tv-uitzending worden geconcludeerd dat de maanlanding in scène is gezet?
-  Kun je lopen op de maan nabootsen op aarde?
-  Kan op basis van de manier van communiceren worden geconcludeerd dat maanlanding nep was?
-  Maakte de Van-Allengordel de Apollo-11 missie onmogelijk?
-  Kan op basis van de omstandigheden op de maan worden geconcludeerd dat de maanlanding in scène gezet is?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van het maanstof?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de krater onder de maanlander?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de voetafdrukken in het stof?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de ‘wapperende’ vlag?
    o  Welke argumenten zijn er op basis van de maansteen?
-  Wat zeggen documentaires over de complotten rondom de maanlanding van de Apollo-11?

Ons onderzoek heeft ons veel nieuwe inzichten opgeleverd en het was interessant om bezig te zijn met iets nieuws. Dat was ook een van de redenen voor de keuze van dit onderwerp: het was iets bijzonders wat je niet zomaar op school leert. Wel zouden we veel opgedane kennis kunnen gebruiken in het onderzoek. Bovendien was het een mysterieus onderwerp, het leek ons leuk om daarmee bezig te zijn.

We wilden onderzoek gaan doen aan de hand van informatie van het internet en bovendien wilden we zelf wat proefjes doen. Ook wilden we contact opnemen met ‘experts’ om extra en betrouwbare informatie te verkrijgen.

Als presentatievorm hebben we voor een website gekozen, omdat we graag een combinatie van tekst, foto’s en film wilden maken. Het is vooral een toevoeging bij het vertonen van de filmpjes, omdat dit op papier niet mogelijk is. Bovendien vonden we het leuk om er mee bezig te zijn en kunnen we makkelijk verwijzen naar andere websites voor onder andere foto’s.

Wij denken dat de maanlanding echt heeft plaatsgevonden, maar we hopen dat we met ons onderzoek tot nieuwe inzichten komen.

De maanlanding, een feit of fabel?